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大规模设备更新|XR数字融合工作站助力实验室与实训基地升级

浏览量 :8时间 :2024-04-10

前不久,教育部部署2024年教育工作重点任务,提出不断开辟教育数字化新赛道新要求。教育部长怀进鹏也多次在不同会议上,强调了虚拟仿真技术在教学领域的应用及其重要意义。

近期,国务院关于印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》的通知,更是在财政方面投入上万亿元,其中包括对智慧教育、实训室、机房、实验设备等进行更新,鼓励高校、职校置换先进教学及科研技术设备。

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传统的实验室或实训基地需要投入大量物理设备、消耗大量实验材料,教学过程也难以重复、复制、共享,其操作可能具有风险性,部分细节也难以呈现、观察。尤其是一些涉及生物、核物理、化学的实验或实训,医学、驾驶或军事实操,以及遥不可及的景观讲解。

传统实验室、实训基地亟待升级改造,虚拟仿真与移动设备构建的空间互联网正逐步普及。而XR数字融合工作站,其空间计算能力、虚拟显示与交互功能,为补齐传统实验室、实训基地的短板,提供了全新的模块化解决方案。

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作为硬件和软件的高度集成平台,XR数字融合工作站同时具备了鼠标、键盘,以及虚拟仿真专用OS 、头戴显示设备、触控显示器、互动交互定位系统、12键摇杆,既可以作为普通电脑使用,也可以支持支持AR增强现实、VR虚拟现实、MR混合现实等虚拟仿真操作。

增设小屏幕,令XR与基础电脑操作显示并行不悖,全面服务实训管理、数据采集、评价报告等工作。主屏幕可升降,适应不同运作状态,既可以避免在会议、讨论等活动中遮挡视线,又可以在虚拟仿真操作状态下,为手动操作留下足够的空间。

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它能够提供虚拟仿真实验或实训的环境,在降低实验与实操门槛、素材消耗量以及风险性的同时,让准备的环节得以大大压缩,易于开课与上手;让操作的细节得以清晰呈现,便于讲解与认知;让实践的过程可以反复进行,利于试错与掌握。

学员不仅可以体验交互式、沉浸式的教学,激发学习兴趣,增强动手能力,培养创新意识、创意思维,也可以通过工作站特有的联网协作模式,增强团队合作。教师可以通过工作站组织各种形式多样的教学活动,进行精细的教学评价与管理。

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其实验或实训过程,也可以作为教学资源,在线共创共享,实现智能教育、实践教学的普惠化以及教育公平。其更是可以结合AI-MOOL平台,顺利打通开放式全民终身教育的全过程、全环节。

推动符合《行动方案》通知条件的高校、职业院校(含技工院校)更新置换先进教学及科研技术设备,提升教学科研水平!